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老师辱骂学生像小姐(掌掴老师的学生是什么心理是否有悖于中华民族的传统美德)

admin3个月前520

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于老师辱骂学生像小姐,掌掴老师的学生是什么心理是否有悖于中华民族的传统美德这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 女生打车忘付钱、被司机辱为“小姐”并公开手机号,你怎么看
  2. 掌掴老师的学生是什么心理是否有悖于中华民族的传统美德
  3. 老师体罚学生是负责任呢还是对学生不负责任呢
  4. 许仙直播怎么骂张小妹了
  5. 老师叫学生倒垃圾过分吗
  6. 对于教师体罚学生这种行为,你有什么看法
  7. 7岁小学生摸女老师胸部被打你怎么看

女生打车忘付钱、被司机辱为“小姐”并公开手机号,你怎么看

司机做得对,别一边倒帮衬女生,没付钱之后有很多时间可以解释这场误会或化解,真女生只是觉得逃过了为什么要补票?跟凭自己本事借的钱为什么要还你一个德行!必须侮辱加曝光

掌掴老师的学生是什么心理是否有悖于中华民族的传统美德

看了很多评论,忍不住了想说几句。首先不想在法律框架下谈论这个问题,因为答案很明显,不需要谈论。我想从道德层面和社会层面谈,很多支持打老师的,在叙述自己遭遇时总把自己描述成一个无辜,善良,守纪或小调皮,网络事件者还拉上自己仗义,慈善的特点,而有意无意把老师描述成不分青红皂白,不明事理,心理扭曲变态,有暴力倾向,下手狠重,这些景象显然和我们绝大多数人见识过的和经历过的大相径庭,请上过学的大家回想一下,学校里经常被老师批评甚至体罚的学生都是什么样的人——善良?友好?守纪?上进?……好像不是!他们大多数破坏校纪班规,干扰其他同学学习,欺凌侮辱弱小同学……而老师往往是我们正常学生人生方向引领者,学习督促者,正义伸张者……有人说遭到老师体罚落下几十年心理阴影,可那些弱小同学所遭到的校园小恶霸欺负落下的终生阴影找谁负责?“找老师告状”不就是最多选择吗?老师为我们做主怎么就不行了吗?今天你找老师报仇,我们可以找你报仇吗?当年课堂捣乱,自习课讲话,你以为对我们没有影响吗?你以为所有人都对考上大学不抱希望吗?说实话,我们正常学生都希望老师这个时候出面呵护我们珍贵的学习环境,对你们这些破坏纪律的进行处罚,我们打心里支持!有人说有的老师下手狠,从我们每个人亲身经历来看,绝大多数老师处罚学生时吓唬的成分多,实打的成分少,当然也不排除极个别老师例外,但实际情况是如果下手重出现后果,这个不合格的老师一定早为他的过错付出代价,因为这个社会对犯错老师包容性一直很小,从网络搜一下体罚学生就能印证。最后我想说的是社会舆论是开放的,不同人都可以表达自己的认识和观点,校园小霸王可以表达,我们这些正常人我也可以表达!

老师体罚学生是负责任呢还是对学生不负责任呢

谢谢邀请!

我们不排除极个别极端的案例,绝大部分体罚是因为负责的缘故。

你没有写作业,老师教育了你一通,痛陈不写作业的种种危害,说得你痛哭流涕,表示要痛改前非,重新做人;

几天后,又没写作业,你被老师骂了个狗血喷头,大凡难听的话,都用上了,你点头如捣蒜,表示要洗新革面,决不再犯;

三天后,旧病复发,老师再也没有心情教育和训斥了,张某某,你到后黑板那儿站上一节课……

又一天,你又忘写作业了,老师一耳光下去,你以为到了川味火锅店,热辣辣的……

大凡体罚,都是不得已而为之。就像那核弹,总是放在最后使用。老师往往希望,经过重罚,能让他的学生在某些方面有所改变。

岳飞小时候家里穷,没钱上学,就坐在私塾外面偷偷地听课。用木棍在土上写字,写完后把土抹平即可。尽管条件不好,因为脑瓜好使,加上勤奋,学得非常好。那坐在教室里听课的学生虽是纨绔之弟,倒也不欺负岳飞,只是让他帮着写作业。岳飞倒也乐意,正愁没有纸笔,瞌睡给了个枕头。先生批阅作业,觉得这抱负和视野绝非是那几个瓜子能达到的,一问,那几个家伙也不敢隐瞒,就都招了。先生觉得奇怪,将岳飞请进教室,进行答问,自是见解独到,不同凡响。先生以为是奇人,从此后收为弟子,悉心传授知识和道理。

却说岳飞的那几位师兄弟原是顽皮的狠,好几位老师都是连一节课都没上成,就被他们欺负走了的。父母都是有头有脸的大户,老师们不敢硬管,希望通过“赏识教育”“快乐教育"进行教育教学工作,没想到不好使。后来来了一个小老头,他们觉得好欺负,正要动手,被“小老头"老师摁住一顿暴打,从此后,都变得乖乖的了,再也不敢偷奸耍猾了。

这大概就是古代运用体罚教育孩子的正面典型案例吧。人与人的差异非常大,不是一种方法就能涵盖所有,放之四海皆可的。而是要灵活运用,因材施教。有的人生来就是屁股上挨脚的,就得顺上一脚才听话,给个耳光也没用。靠表扬,靠发现他的闪光点是没有作用的。

许仙直播怎么骂张小妹了

许仙直播输了,张小妹因为选英雄的时候在感谢直播间的大哥送的虎牙一号开的君王,选了个孙膑,后面输了嘛。许仙就在甩锅张小妹,说他不玩鬼,然后后面解释说无意义带张小妹,他就得好好配合他。我是站队张小妹的,表面兄弟,就算你给他带了人气,然后把他当狗?怕了怕了

说张小妹飘了,没我哪有你之类的,挺难听的。我觉得这把小妹不背锅,孙膑也能玩的,主要许仙非要浪,残血也不让人回家。输了还把锅全甩小妹身上,小妹委屈直接哭了。

【楼主助我成功申请领域】谢谢

老师叫学生倒垃圾过分吗

我认为不过分啊!如果是班里的垃圾,班级卫生本来就需要大家来维护,因为班级是大家的,不是老师的。如果是老师办公室的垃圾也不过分啊,老师每天讲课,为了学生付出那么多,学生帮助老师做一些事情也是应该的

对于教师体罚学生这种行为,你有什么看法

不管是从各级规定来看,还是从实际的教育效果来看,“体罚和变相体罚学生”都是不允许的。但从题主的问题描述“学生犯错,老师是不是只能委婉进行思想教育?”推断,题主想问的应该不是老师能不能体罚学生,而是想问老师能不能“有惩戒权”的问题。在我看来,“没有惩罚的教育不是好的教育”,在教学管理过程中,适当的惩罚是必要的,只要注意以下三点就可以了。

第一点:要端正惩罚的“主要目的”。

当爸妈的有时候也会惩罚孩子,但往往是爸妈惩罚孩子的时候,骂或者打在孩子的身上,却疼在爸妈的心里。因为,父母惩罚孩子的目的是真心想让孩子好。而很多时候职场却不一样,不小心惹了上司或都老板不高兴,或者能力素质与单位要求不适应,老板会扣工资或都开除。职场的这种惩罚是为了惩罚而惩罚,不会理会是不是对你的人生成长有什么影响。老师在惩罚孩子的时候,只要是为孩子孩子健康成长,而不是简单的泄愤,就没有太大的问题。

第二点:要把握惩罚的“方式方法”。

惩罚孩子的时候,除了要从内心有真心为孩子好的惩罚目的之外,在惩罚孩子的方式方法上,也要有所选择。尽量选择相对温和、不会伤害到孩子身体和心理的方式进行,比如:罚站、罚背课文、罚进行体能训练、写检讨书等。确有必要进行稍重一点的惩罚,也要注意不能击打孩子的头部、脸部等容易伤害到孩子的部位。特别是现在独生子女比较多,心理素质弱、承受能力差,一定要针对不同孩子的不同特点,恰当选择惩罚方式。

第三点:要注意惩罚的“轻重程度”。

尽管像“罚站、罚背课文、罚进行体能训练、罚做值日、写检讨书”等相对温和、不易对孩子身体和心理造成伤害的方式,但把握不好轻重程度,再温和的惩罚方式也会对孩子造成伤害。比如,像一位家长提到的那样,老师让一个8岁的孩子,一天抄写10多篇课文,明显是有点儿了,小孩子写字本来就慢,抄10篇课文,大人还不容易呢,孩子还能睡觉吗?这样的教育效果也不会理想,势必对孩子的身心成长造成一定的不良影响,甚至让孩子产生厌学心理和师生对立。

“教不严,师之惰”,教育本就是一项严肃的事业,身为老师必须对孩子严格,这是老师的责任。真正责任心强的老师,对自己和对学生都会不断有更高的要求和期待,表现在教育管理中自然也会有点凶,会很严厉,会严格要求孩子,甚至让孩子有点害怕。好的老师,必然是管教同步、严慈同体的。老师的严厉语言和行为中,藏得满是对孩子的期待。但凡有远见的老师,为了孩子好,都会狠心逼孩子一把。如果自己的孩子能够遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师是孩子的幸运。因此,请善待每一位愿意为了孩子好,而对孩子严格要求的老师。

以上只是个人一点不成熟的思考和建议,不对或不适当的地方,欢迎网友们留言批评指正或探讨交流。

7岁小学生摸女老师胸部被打你怎么看

小学生都承认摸老师胸部了,可小学生的母亲却说孩子没摸过。

从视频中能发现,这名小学生家长对孩子的教育,真的是一塌糊涂。

真的是有什么样的妈,就有什么样的孩子。

并且这名家长本身的价值观也堪忧,最直接的体现就是——睁着眼睛说瞎话!

主要依据如下:

1.这名小学生都跟记者承认了,他摸了女老师的胸部,目的是“想跟她玩”。

2.小学生的母亲首先说“小孩咋可能有这样的行为呢?”,接着说“你这样侮辱他(指的是老师打孩子)”,紧跟着又补充了一句“我问小孩了,小孩说没有(摸老师胸部),就是拍了肩膀一下”。

3.家长向学校要求看视频,看“孩子挨打的视频”,并没有要求看“孩子是否摸女老师胸部的视频”。

第2条和第3条,彻底把小学生的母亲出卖了。

孩子都承认摸老师胸部了,你还在这里掩饰,是什么意思?

是在袒护孩子,还是本身已经就已经习惯了无原则地护犊子了?

另外,什么叫他还是个孩子?

7岁孩子已经有性意识了,孩子的母亲依然用“他还是个孩子”来为这件事情找理由。

现在孩子们都早熟的很,比我们想象中的懂的多了,网络以及言情电视剧带给他们的影响真的很大,加上现在性教育在很多家庭还是一直遮遮掩掩的,孩子半懂不懂,除非屡次犯,不然真的没法判断是否带有非礼成份,但是等到屡犯又已经迟了。

可见,这位家长对孩子的xing教育是缺失的。

细追究起来,恐怕做人的教育也是缺失的。上梁不正下梁歪,连家长都不说真话,能教育什么样的孩子来?

老师对孩子的“打”已经超过正常惩戒范围了

从视频上看,该小学生“右眼眶有明显的淤青”。

不管怎么说,把孩子打得这么重,老师是有些过分了。

对于这种不礼貌的行为,因为虽然孩子们的xing意识觉醒的比较早,但毕竟是缺乏完全民事行为能力的,在这种前提下,可以适当地惩罚:

比如罚站、比如罚抄写课文等等。

打得这么重,我是非常不赞成的。

总结:家长教育的缺失,老师出手没数,导致了这件事情的发生。

P.S.图片来自视频截图

好了,关于老师辱骂学生像小姐和掌掴老师的学生是什么心理是否有悖于中华民族的传统美德的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!

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