大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下5岁儿子偷拿东西犯法吗的问题，以及和小学生在外偷东西被抓，作为家长你会如何做的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
5岁儿子爱拿别人东西的说说
答:5岁儿子爱拿别人东西，这是一种不良习惯，作为父母或其他监护人要教育他，别人的东西总是别人的，不应该拿，要自家的东西才能随便拿，拿别人的东西，就叫偷盗，这是不良行为，是犯罪，犯法的。
9岁男孩偷东西被发现可又不承认，家长怎么处理
根据题主的描述，这个9岁的男孩子不光是有偷东西的行为，而且表现出很强的对抗性——即便证据确凿也绝不承认。
偷东西只是孩子的行为表现，更深层次的问题，是亲子关系亮起了红灯。
不知道之前在父母发现这个孩子第一次偷拿东西时的反应是什么？甚至，在日常生活里，父母与孩子的相处模式和相互之间的信任度如何？
孩子的偷拿行为，尤其是最初的偷拿行为，有很复杂的心理动机。如果是低幼的孩子，很可能只是物权概念不强，分不清“你的”和“我的”，对于这个年龄的孩子，最重要的是帮他建立物权概念。
比如，尊重他的物品处置权，不要未经他的同意随意将他的玩具或用品扔掉或是送给他人，同时教育他，尊重别人的物品权。
但如果是年龄稍大一些的孩子，偷东西的动机就会复杂得多，父母千万不可以简单地挥舞道德大棒，恼羞成怒地斥责孩子，甚至给孩子贴上“小偷”的标签。
先弄清楚孩子为什么“偷”至关重要。
是孩子内心的需求没有渠道能够得到满足，有内在匮乏感，还是孩子之前很多次“偷”的行为没有得到及时发现和恰当引导，形成了习惯？
甚至还有可能，孩子希望通过这种父母不愿意见到的偏差行为来引起父母的关注，或是表达对父母的抗议。
在发现孩子有”偷东西“的行为时，父母究竟应该怎么做呢？
首先，反思自己和孩子的关系究竟哪一环出了问题，是不是对孩子缺乏关注，或是亏待了孩子正常的心理和物质需求；
其次，心平气和但态度坚定地带孩子”弥补“过错。比如，从哪里”偷“的，还回哪里去，同时要像对方表示道歉。
在这个过程中，一定不要羞辱孩子，像有些父母甚至还采取”报警“吓唬孩子的方式来管教孩子，都是无能的表现。
如果是长期的关系问题，那么，孩子的行为不是一朝一夕可以扭转的，但修复关系很重要，同时，发现一次就带孩子”弥补“一次，慢慢矫正孩子的行为。
小学生在外偷东西被抓，作为家长你会如何做
必须坚决制止孩子这种行为，帮助孩子找到原因，陪孩子改正错误，让孩子明白这种行为是可耻的，给他找些这方面的书籍和教材让他学习，让他从心里认识到这样做长大后就是犯罪，后果很严重，。
17岁孩子偷偷拿家长钱怎么办
17岁的孩子不算小啦，不能让他养成随便拿家里的钱花，不管家穷也好，富也好，要让小孩养成一个良好的习惯，如果习贯不好，先偷自己的，再偷别人，走向社会不会成为一个优秀的人才，洗衣服第一水要洗干净，小孩从小要品行端正。
孩子忘带红领巾，就要被罚款5元！老师这样的做法对吗
这种做法显然是不对的。
记得，儿子在上五年级的时候，有一次回来问我要钱，说他要交罚款。
我问他，是什么罚款？
他说他忘戴红领巾，要交罚款10元钱。
我问他，没戴红领巾为什么要罚钱呢？
儿子说，他们老师在班上讲，“咱们班常有同学忘戴红领巾，学校已经扣了咱们班好多班级得分，而扣的这些班级得分最终都要算成班主任的津贴。如果谁以后再不戴红领巾的话，扣的这个钱就你们自己出”。
我对儿子说，你自己犯错了就要为你的错误付出代价，这也是应该的，今天这个10块钱我可以替你出，但是如果你以后再要是忘记戴红领巾，那扣罚的钱你就自己想办法不要再从我这里要。
我这样处理的主要目的是想引导孩子，让他认识到自己的错误，并知道自己犯错了是要付出代价的，争取以后再不要犯类似的错误。
实际上，我并不认同老师这样的做法。
这种做法充满了功利导向，并不利于孩子的教育。有不少孩子丢三落四，忘记佩戴红领巾的事情也时有发生。仅靠罚钱进行惩诫教育是达不到根本的教育目的的，反而会传导出一些不正确的教育价值导向。
出现孩子忘戴红领巾现象，关键是如何做好孩子的教育和引导，使孩子真正能从内心懂得佩戴红领巾的重要意义，以及如何遵守学校的规章制度。并且能够很好的管理好自己的学习生活，养成良好的习惯，这才是最终的目的。
孩子偷东西，只是为了满足自己对东西的占有欲吗
孩子用偷的方式得到，有可能是因为他有一些未被满足的欲望，如果父母允许，满足他，他应该不会用偷来解决。如果都被满足，还是偷，那有可能就是细胞记忆。
14周岁偷钱超过多少可以立案
全国各地对盗窃罪的最低数额是根据本地经济状况自行确定标准。一般500元到1000元可以立案。
如果盗窃财物价值超过了所在当地所规定的构成盗窃罪的最低数额的话，那就构成盗窃罪，否则只是盗窃行为，不构成盗窃罪，只受到行政处罚。
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