大家好，关于计算机犯罪的类型包括很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于不属于计算机安全设置的是什么的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
- 不属于计算机安全设置的是什么
- 计算机行业需要注意哪些法律法规
- 砸电脑犯法吗
- 2000年的犯罪记录电脑上能查到吗
- 在电脑上怎么查一个人的身份是否有犯罪记录
- 打击网络违法犯罪包括哪些
- 2020山东春考计算机可能考什么
不属于计算机安全设置的是什么
不属于计算机安全设置的是：停掉Guest账号
对于信息系统的使用者来说，维护信息安全的措施主要包括保障计算机及网络系统的安全，预防计算机病毒以及预防计算机犯罪等内容。在日常的信息活动中，我们应注意以下几个方面：①尊重知识产权，支持使用合法原版的软件，拒绝使用盗版软件；②平常将重要资料备份；③不要随意使用来路不明的文件或磁盘，若需要使用，要先用杀毒软件扫描；④随时注意特殊文件的长度和使用Et期以及内存的使用情况；⑤准备好一些防毒、扫毒和杀毒的软件，并且定期使用。
计算机行业需要注意哪些法律法规
(一)遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》，禁止侵犯计算机软件著作权。
(二)任何组织或者个人不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动，不得危害计算机信息系统的安全。
(三)计算机信息网络直接进行国际联网，必须使用国家提供的国际出入口信道。任何单位和个人不得自行建立或者使用其他信道进行国际联网。
(四)从事国际联网业务的单位和个人，应当遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，不得利用国际联网从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪活动，不得制作、查阅、***和传播危害国家安全、妨碍社会治安的信息和淫秽色情等信息。发现上述违法犯罪行为和有害信息，应及时向有关主管机关报告。
砸电脑犯法吗
砸自己的电脑肯定是不犯法的，但你砸了别人的电脑就犯法了。
根据《中华人民共和国刑法》，第二百七十五条【故意毁坏财物罪】故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下***、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下***。
如果你故意砸别人电脑东西价值在五千元以上的才构成刑事责任，在法律上就属于犯罪。对于不够五千的就不能进行立案，需要按照治安管理进行处理。
2000年的犯罪记录电脑上能查到吗
可能无法查到。因为2000年时计算机技术尚未普及，大部分警察单位可能没有电脑化的记录，即使有，也可能存储在过时的设备或程序中，无法直接查询。但是随着技术的不断升级，现在可能可以通过犯罪档案馆等机构查到该年的部分犯罪记录。对于历史犯罪记录的查询，需要注意相关法律法规的规定，同时还需要正确使用查找渠道，如公安部门、***、档案馆等机构，以确保取得的信息准确、合法。此外，随着隐私问题的日益引起关注，一些旧有记录可能已经被删除或被限制了查询的权限。
在电脑上怎么查一个人的身份是否有犯罪记录
个人或企业不可以私自查询别人身份证的信息。
查询一个身份证是否真实和是否有犯罪记录可以委托律师，通过合法的途径查询。注意：个人信息是属于隐私，私自查询属于侵犯隐私权的行为，建议通过合法的途径查询。一个人的犯罪记录在个人档案都记录的有。企业正常招工或用人，可以请求当地公安机关帮助审查（比如请警务警员担任招工组织负责政审的成员），个人身份信息和违法犯罪记录在公安机关都可以查到，当然这不是所有的企业都能作到，因为公安机关本可不承担这类强加的责任义务，如果你是重点项目或当地的重点企业是可以作到的。最省事的办法是，让似予招录的员工自已提供无犯罪记录或劣迹的证明，由本人去其所在的基层公安机关开具。
打击网络违法犯罪包括哪些
1、通过非法手段，针对网络漏洞对网络技术进行入侵，侵入网络后主要以偷窥、窃取、更改或者删除计算机信息为目的的犯罪。
2、通过信息交换和软件的传递过程，将破坏性病毒附带在信息中传播，在部分免费辅助软件中附带逻辑炸弹定时引爆或是在软件程序中设置后门程序的犯罪。
3、利用公共信息网络侵吞公共财物，以网络为传播媒介在网上传播反动言论、实施诈骗、教唆犯罪。
4、利用现代网络传播色情资料、淫秽物品。
法律依据：
《中华人民共和国刑法》第二百八十五条、二百八十六条
2020山东春考计算机可能考什么
2020年普通高等教育专科升本科招生考试计算机（公共课）考试要求中比往年增加了掌握云计算、大数据、物联网、人工智能、区块链等新一代信息技术的基本概念，了解新一代信息技术的应用及其发展趋势的要求。
具体如下：山东省2020年普通高等教育专科升本科招生考试计算机（公共课）考试要求
Ⅰ.考试内容与要求
本考试要求依据《中国高等院校计算机基础教育课程体系2008》和教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求（试行）》及山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》，根据信息技术发展现状以及山东省高校计算机基础课程教学的实际情况而制订;旨在考查考生使用计算机解决实际问题的意识、考生的计算思维和计算机应用能力。
具体内容与要求如下：
一、计算机基础知识
（一）掌握信息技术和计算机文化的基础知识：数据和信息，信息社会，信息技术，“计算机文化”的内涵等。掌握计算机的概念、起源、发展、特点、类型、应用及其发展趋势。
（二）掌握有关进制的相关概念，二、八、十、十六进制之间的相互转换。掌握数值、字符（西文、汉字）在计算机中的表示，数据的表示和存储单位（位、字节、字）。
（三）掌握计算机硬件系统的组成和功能：CPU、存储器（ROM、RAM）以及常用的输入输出设备的功能。掌握计算机软件系统的组成：系统软件和应用软件，程序设计语言（机器语言、汇编语言、高级语言）及语言处理程序的概念。了解微型计算机硬件配置及常见硬件设备。
（四）掌握云计算、大数据、物联网、人工智能、区块链等新一代信息技术的基本概念，了解新一代信息技术的应用及其发展趋势。
二、操作系统
（一）了解操作系统的基本知识：操作系统的概念、功能、特征及分类，Windows7基本知识及基本操作，桌面及桌面操作，窗口的组成，对话框和控件的使用，剪贴板的基本操作。
（二）掌握文件及文件夹管理：文件和文件夹的概念、命名规则，“计算机”和“资源管理器”的操作，文件和文件夹的创建、移动、***、删除及恢复（回收站操作）、重命名、查找和属性设置、快捷方式的创建、文件的压缩等，库操作。
（三）掌握Windows7中控制面板的操作：设置时钟、语言和区域，声音设置，打印机设置，设备管理器的使用，程序的添加和卸载，管理用户和用户组。
（四）掌握Windows7的系统维护与性能优化：磁盘的格式化、磁盘的清理、磁盘的碎片整理，磁盘的检查和备份，文件的备份和还原，使用Windows组策略增强系统安全防护。
（五）掌握Windows7中实用程序的使用：“记事本”和“写字板”、“画图”、“截图工具”、“录音机”、“计算器”、“数学输入面板”等。
三、字处理软件
（一）了解Office2010的基本知识：Office2010版本及常用组件，典型字处理软件，Office2010应用程序的启动与退出，Office2010应用程序界面结构，Backstage视图，Office2010界面的个性定制，Office2010应用程序文档的保存、打开，Office2010应用程序帮助的使用。
（二）了解Word2010的主要功能，掌握Word2010的基本操作：文档视图、文档的编辑、查找与替换、撤消与恢复、文档校对。
（三）掌握字符格式的基本操作、段落格式的基本操作、项目符号和编号的使用，掌握分节、分页和分栏，掌握页眉、页脚和页码设置，掌握边框和底纹设置，掌握样式的定义和使用、版面设置。
（四）掌握Word2010表格操作：表格的创建、编辑、格式化、表格中数据的输入与编辑，文字与表格的转换，表格计算。
（五）掌握图文混排：屏幕截图，插入和编辑剪贴画、图片、艺术字、形状、数学公式、文本框等，插入SmartArt图形。
（六）掌握文档的保护与打印、邮件合并、插入目录、审阅与修订文档。
四、电子表格系统
（一）了解电子表格软件的基本知识：Excel2010的窗口组成，工作簿和工作表的基本概念，单元格和单元格区域的概念，工作簿的新建、打开、保存、关闭。
（二）掌握工作表的插入、删除、***、移动、重命名和隐藏等基本操作，行、列的插入与删除，行、列的锁定和隐藏。掌握单元格区域的选择，各种类型数据的输入、编辑及数据填充功能的使用。
（三）掌握绝对引用、相对引用和三维地址引用，掌握工作表中公式的输入与常用函数的简单使用，掌握批注的使用。
（四）掌握工作表格式化及数据格式化，调整单元格的行高和列宽，自动套用格式和条件格式的使用。
（五）掌握数据清单的概念，掌握记录的排序、筛选、分类汇总、合并计算，掌握数据透视表、获取外部数据、模拟分析。
（六）掌握图表的创建和编辑，迷你图，页面设置及分页符使用，表格打印。
五、演示文稿软件
（一）了解演示文稿的基本知识：演示文稿的创建、打开、保存及演示文稿的视图。
（二）掌握幻灯片及幻灯片页面内容的编辑操作、SmartArt图形的创建。
（三）掌握幻灯片页面外观的修饰，掌握幻灯片上内容的动画效果、超级链接和动作的设置，掌握幻灯片切换、排练计时。
（四）掌握播放和打印演示文稿、演示文稿的打包、将演示文稿转换为直接放映格式、广播幻灯片及演示文稿的网上发布。
六、数据库管理系统与Access2010
（一）了解有关数据库的基本概念、数据管理技术的发展、数据库系统的组成、数据模型关系数据库的基本概念及关系运算。
（二）了解数据库管理系统的概念及常见数据库管理系统、Access2010数据库对象、数据库的基本操作、表的概念和基本操作、SQL基本语句的使用。
七、计算机网络基础与网页设计
（一）了解计算机网络及Internet的初步知识:计算机网络的概念、发展趋势、组成、分类、功能，计算机网络新技术。
（二）了解Internet的起源及发展，掌握接入Internet的常用方式，Internet的IP地址及域名系统，WWW的基本概念和工作原理，IE浏览器使用，电子邮件服务。掌握Internet的其他服务：文件传输FTP、远程登录Telnet、即时通信、网络音乐、搜索引擎的使用、流媒体应用、网络视频及文档下载的方法。
（三）了解HTML的基本知识:网站与网页的概念，Web服务器与浏览器，网页内容，动态网页和静态网页，常用网页制作工具，网页设计的相关计算机语言，HTML语言的基本概念、常用HTML标记的意义和语法。
（四）了解使用Dreamweaver创建管理站点及编辑网页的基本操作：站点创建与管理，网页中文字编辑及格式化、图像的插入与编辑、媒体对象的插入及超链接的创建。掌握在Dreamweaver中网页布局的方法，了解表单页面的创建及网页的发布。
八、多媒体技术基础知识
（一）了解多媒体的基础知识:多媒体技术的概念、特点，多媒体技术中的媒体元素，多媒体计算机系统的组成。
（二）掌握常用多媒体软件的简单使用:音频处理技术、图像处理技术和视频处理技术，掌握虚拟现实和流媒体的概念，了解虚拟现实、流媒体和多媒体技术的应用领域。
九、信息安全了解网络信息安全的基本知识:信息安全的基本知识，网络礼仪与道德，计算机犯罪、计算机病毒、黑客，常用的信息安全技术，防火墙的概念、类型、体系结构，Windows7操作系统安全、无线局域网安全、电子商务和电子政务安全，信息安全政策与法规。
Ⅱ.考试形式与题型
考试形式考试采用闭卷、笔试形式。
试卷满分100分，考试时间120分钟。
题型考试题型从以下类型中选择：单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题、分析题、操作题、综合运用题。
考的内容还是挺多的，尽快复习，希望对你有帮助。
OK，关于计算机犯罪的类型包括和不属于计算机安全设置的是什么的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。