大家好,今天来为大家分享被学校拍照发年级群犯法吗的一些知识点,和学校老师把被批评的孩子统一拍照发到家长群里。你怎么看的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!
村里要求身份证公开发群里合法吗
答:公民的身份证属于个人隐私,村里要求身份证公开发群里,是将个人隐私公开化,侵犯个人隐私权,这种行为是违法行为。有些业务需要本人携带身份证及复印件当面办理,那是在个人同意,且只限工作人员知情的情况下进行的,这种情况不算泄露隐私。
老师未经孩子允许,就拍孩子照片的做法对吗
谢谢邀请!这个问题在学校具有普遍性。
肖像权是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权。肖像权包括公民有权拥有自己的肖像,拥有对肖像的制作专有权和使用专有权,公民有权禁止他人非法使用自己的肖像权或对肖像权进行损害、玷污。
在学校教育教学过程中,老师为了学生生的利益,给学生拍照这无可厚非。比如说:“学生在厕所内晕倒,教师看到后,为了安全起见,将拍的照片上传到教师工作群,紧急召唤其他教师过来,共同救治学生”,就是把学生送到医院。还有学生在体育课时出现意外受伤,教师拍成照片或录像,以备在解决医疗费时交给保险公司,甚至学生群殴,教师制止不了了,拍成照片或录像,作为解决问题的客观证据……凡是有利于学生身心健康的照片和录像,有些教师在教育教过程中,按照上级要求需要存档备案,按照上级要求进行的公开课,或者学生品读优秀、成绩优异,拍照用于表彰;还有的用于办理学籍和毕业证,这是无可厚非的,不构成侵权。
在学校,有的教师热衷于在教育教学中随手用手机记录学生千奇百怪的表情动作行为,甚至以偷怕为乐,如果不用于传播和盈利,自我欣赏或教师间传看,如果没造成不良影响,好像不能够陈侵权,但违背教师职业道德,更影响课堂教学秩序;尤其是个别教师给异性学生拍照,目的是为了什么?这个不太好说。只能具体问题具体分析。教师对学生爱是广泛的,留个纪念没什么不可以的,关键是个别教师居心叵测的嫌疑。
我国《民法通则》第一百条规定,“公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。”由此可见,构成侵犯公民肖像权的行为,通常应具备两个要件:一是未经本人同意;二是以赢利为目的。隐私权是自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权。
因此说:“老师在不经学生允许的情况下,不能随便给学生单独拍照”随着未成年学生法律意识的觉醒和提高,他们有了防范意识,但是个别老师法律意识淡薄,导致随手拍学生的现象日益突出,学生非常反感和家长的发对。
在QQ群内发不良图片犯法吗
最高人民法院、最高人民检察院关于办理利用互联网、移动通讯终端、声讯台制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽电子信息刑事案件具体应用法律若干问题的解释(二)
第九条一年内多次实施制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽电子信息行为未经处理,数量或者数额累计计算构成犯罪的,应当依法定罪处罚。
呵呵,不过放心,你的行为不属于刑事犯罪,不过以后还是低调点!
老师公布小学生分数违法吗
老师把学生的考试成绩发到家长群里,是合法的吗?从目前国内正在施行的法律法规中,并没有找到禁止教师将学生的考试成绩发到家长群里。笔者认为老师将学生的考试成绩发到家长群里,这种做法如果谈到是否合法,答案显然是肯定的,这种做法并没有什么不合法之处。
其实,在学校及教师能否公布学生的学习成绩问题上,国家教育部门也曾给出相应的规定,严禁公布学生成绩、排名。教育部之所以会出台这样的政策规定,其实与教师和家长之间的博弈有很大的关系。在曾经一段时间里,学校及教师经常会公布学生的学习成绩及排名的,但是后来在很多家长的反对之下,使得教育部不得不出这项禁令。
济南男子在家一丝不挂,被女邻居拍照发到业主群,男子反击:你犯法了。你怎么看
日本人有一颗,只要你不影响别人,随便你怎么变态的包容心;和不管自己怎么变态,都不能影响别人的责任感。
中国人有一颗,只要你和别人不一样,就觉得你需要教导的温暖爱心;和不管自己多么平庸,都要去影响教导别人的责任感。
缺乏边界意识的产物!我们许多人分不清什么是公共领域和私人领域,对于公共场所违反公德或者违法乱纪的行为,不敢管、不愿管,对于别人的私生活品头评足,甚至管到卧房内
女邻居拍照发到业主群的行为已经构成了对男子的侵权。人家男子是在自己家里的行为,显然女子不应该多管闲事拍摄对方。在家里肯定要舒服,要自由一点,而且天这么热,肯定要清凉一下啦。只要是在自己家里面,有权决定自己穿多少。
某老师将自己孩子生病消息发家长群引热议,这种做法对不对
老师把自己孩子生病的消息发到家长群,显然是不对的。甭管是出于什么目的也不应该。因为这与教学无关,其用意虽不明朗,却很容易引起家长们的猜想,不能责怪家长们的敏感、反感。
当老师跟其他有点权利的职业一样,都应该有自己的职业保守。绝不可以把学生当成攥在手心里的人质搂取好处。有的地区,有的老师存在着向学生家长索取财物的现象,在教师队伍中虽然只是支流,几百名教师的学校中问题严重的虽然只有那么一个半个,但是影响极坏。
这些人能说会道巧舌如簧,把心思没有全部放在教学上,利用各种场合,通过言谈话语,向家长渗透暗示,以期达到获取私利的目的。例如,跟家长说孩子如何如何难管、成绩如何如何差。等家长意思了以后,再向老师了解孩子的情况,从老师嘴里立马听到的就都是孩子的好话。可谓是立竿见影,但好景不长,旧戏又一次重演。让家长忍无可忍还得忍。
这些人私心严重,对教师职业道德规范的条款置若罔闻,对上级领导的再三提醒于不顾,我行我素,严重地败坏了社会风气,该到好好反省一下的时候了!
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学校老师把被批评的孩子统一拍照发到家长群里。你怎么看
学校老师把被批评的孩子统一拍照发到家长群。你怎么看?
学校老师这样做是非常错误的。严格来说这是侵犯了孩子的肖象权,是一种犯罪行为。同时也是对孩子不尊重不关爱,也给孩子的家长丢了面子,使家长在群里丢丑。这样造成了严重的负面影响。老师在家长和孩子的心目中失去了尊严,使得家校,师生之间产生了敌对情绪。今后就很难再取得家长和老师的配合,孩子也对你这位老师失去了信任。故,这种方法不可取。
人不可能保证一辈子不犯错,更何况是孩子了。孩子小他们的识别能力,自控能力都比较差,难免不犯一些错误。对孩子所犯错误作为老师是一定要严肃的批评教育的,但是一定要注意方式方法。首先心态要摆正,千万不能见了孩子犯了错就一顿暴风骤雨般的批评,或不是打就是骂。这样反而使孩子对老师产生怨恨,他根本就不会买你的帐,还有可能产生不良后果。
孩子一旦犯了错,老师应该明确告诉他犯错的危害性,并耐心的教育他如何去改正错误,今后再也不犯同样的错。孩子不就是在犯错改错的过程中不断的前进的吗。
老师关爱学生,学生尊敬老师,这样才能教者才顺心,学者有决心。
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